Una de las asignaturas pendientes de la educación libre y alternativa, es precisamente incorporar a niños y niñas de 6 a 16 años, por las dificultades que entreña la malentendida "educación escolar obligatoria" y los miedos, dudas y recelos que tienen las propias familias.
Es necesario empezar a mostrar que nuestras metodologías además de funcionar en los primeros años de vida, también son interesantes e importantes en los procesos de desarrollo y formación de niños y niñas a partir de los 6 años.
Desde que empezamos nuestra andadura en junio, y sobre todo en agosto, algunas son las familias que se han acercado preguntando, y a partir de los seis años ¿qué?
Nosotros/as siempre hemos contestado está contemplado en Enredando Encuentros, hemos empezado por el colectivo 0-6 años, pero tenemo en cuenta que los/as niños/as van cumpliendo años.
Pero ¿qué estáis dispuestas a poner de vuestra parte para que vuestros/as hijos/as puedan elegir entre una educación escolar convencional y un espacio de educación libre y alternativa? Cuando los/as niños/as van creciendo, y van apareciendo los problemas escolares, ya es demasiado tarde, o te sumas a las exígüas iniciativas, o te buscas la vida, normalmente en la más frustrante de las soledades.
Así es que desde Enredando Encuentros "Red-es de Desarrollo a Escala Humana" os proponemos empezar a construir poco a poco, sin prisas pero sin pausa una propuesta de educación que pueda empezar a dar respuesta en corto y medio plazo estas realidades familiares que cada vez afectará a más y más familias.
Mientras tanto, vamos a ir haciendo propuestas de proyectos de ocio y tiempo libre dirigidos a niños y niñas de más de 6 años, en horario no escolar, por las tardes y en fin de semana, con la intención de ir sumando familias e incorporándolas a este otro debate.
